听力问答
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影响听损儿童言语言语发展的因素

文章出处:听力问答 网责任编辑: 欧维助听器 阅读量: 发表时间:2020-04-23 10:57:29

1、听力干预状况:听力干预越早,佩戴助听设备越及时,听力补偿效果越好;持续佩戴助听设备的时间越长,听力损失儿童的言语、语言发展效果越好。

2、听觉语言训练情况:言语训练的及时性、科学性、和系统性。

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3、儿童自身因素:听损儿童的性格特点、认知水平、学习能力、身体发育和健康状况等也会直接影响其言语、语言发展。

性格外向、乐于交往的听损儿童会获得更多沟通交流机会,言语语言发展相对较快;

认知水平高、学习能力强的听损儿童也会在言语、语言发展方面体现出优势。

4、家庭因素和家长参与康复的程度:家庭是听损儿童重要生活场所,也是学习获得语言的主要环境。所以,家庭因素是影响听损儿童康复成效的重要因素。

家长们应该掌握运用言语言语康复技能和方法,为孩子创造良好家庭康复环境。

5、家长的心态:家长的心态对听损儿童的康复有着至关重要的影响。

我们经常说全面发展,不仅是听得好,更重要的是身心健康。

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